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Revue de pédagogie musicale et chorégraphique : Numéro 17 : Voir la musique (1991)
Titre : Revue de pédagogie musicale et chorégraphique : Numéro 17 : Voir la musique Type de document : Monographie Editeur : Paris [France] : Cité de la Musique Année de publication : 1991 Collection : Marsyas : Revue de pédagogie musicale et chorégraphique num. N°17 Importance : 91 p. ISBN/ISSN/EAN : 0985-3286 Langues : Français (fre) Mots-clés : CORPS
DANSE
LITTERATURE
PEDAGOGIE
ROCKIndex. décimale : 0XX Monographie Note de contenu : 1. Editorial
2. Dossier
3. Méthodes
4. Références
5. Sciences
6. Métiers
7. ChroniquesPermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1216 Revue de pédagogie musicale et chorégraphique : Numéro 17 : Voir la musique [Monographie] . - Paris [France] : Cité de la Musique, 1991 . - 91 p.. - (Marsyas : Revue de pédagogie musicale et chorégraphique; N°17) .
ISSN : 0985-3286
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CORPS
DANSE
LITTERATURE
PEDAGOGIE
ROCKIndex. décimale : 0XX Monographie Note de contenu : 1. Editorial
2. Dossier
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7. ChroniquesPermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1216 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 002429 071.1 Monographies Monographie Disponible Revue de pédagogie musicale et chorégraphique : Numéro 18 : Danse et enseignements (1991)
Titre : Revue de pédagogie musicale et chorégraphique : Numéro 18 : Danse et enseignements Type de document : Monographie Editeur : Paris [France] : Cité de la Musique Année de publication : 1991 Collection : Marsyas : Revue de pédagogie musicale et chorégraphique num. N°18 Importance : 79 p. ISBN/ISSN/EAN : 0985-3286 Langues : Français (fre) Mots-clés : CORPS
DANSE
LITTERATURE
METIER ARTISTIQUE
PEDAGOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Note de contenu : 1. Editorial
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5. ChroniquesPermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1215 Revue de pédagogie musicale et chorégraphique : Numéro 18 : Danse et enseignements [Monographie] . - Paris [France] : Cité de la Musique, 1991 . - 79 p.. - (Marsyas : Revue de pédagogie musicale et chorégraphique; N°18) .
ISSN : 0985-3286
Langues : Français (fre)
Mots-clés : CORPS
DANSE
LITTERATURE
METIER ARTISTIQUE
PEDAGOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Note de contenu : 1. Editorial
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 002428 071.1 Monographies Monographie Disponible Revue de pédagogie musicale et chorégraphique : Numéro 20 : Informatique et pédagogie (1991)
Titre : Revue de pédagogie musicale et chorégraphique : Numéro 20 : Informatique et pédagogie Type de document : Monographie Editeur : Paris [France] : Cité de la Musique Année de publication : 1991 Collection : Marsyas : Revue de pédagogie musicale et chorégraphique num. N°20 Importance : 104 p. ISBN/ISSN/EAN : 0985-3286 Langues : Français (fre) Mots-clés : DANSE
INFORMATIQUE
LITTERATURE
METIER ARTISTIQUE
PEDAGOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Note de contenu : 1. Editorial
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6. ChroniquesPermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=188 Revue de pédagogie musicale et chorégraphique : Numéro 20 : Informatique et pédagogie [Monographie] . - Paris [France] : Cité de la Musique, 1991 . - 104 p.. - (Marsyas : Revue de pédagogie musicale et chorégraphique; N°20) .
ISSN : 0985-3286
Langues : Français (fre)
Mots-clés : DANSE
INFORMATIQUE
LITTERATURE
METIER ARTISTIQUE
PEDAGOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Note de contenu : 1. Editorial
2. Dossier
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 002426 071.1 Monographies Monographie Disponible Le roman du jazz : Première époque : 1893-1930 / GUMPLOWICZ, Philippe (1991)
Titre : Le roman du jazz : Première époque : 1893-1930 Type de document : Monographie Auteurs : Philippe GUMPLOWICZ, Auteur Editeur : Paris [France] : Fayard Année de publication : 1991 Importance : 387 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-213-02398-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : JAZZ
ROMANIndex. décimale : 0XX Monographie Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=536 Le roman du jazz : Première époque : 1893-1930 [Monographie] / Philippe GUMPLOWICZ, Auteur . - Paris [France] : Fayard, 1991 . - 387 p.
ISBN : 978-2-213-02398-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : JAZZ
ROMANIndex. décimale : 0XX Monographie Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=536 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 003257 021.4 GUM Monographies Monographie Disponible Scènes de musique en ville : Guide l'aménagement et de la gestion des salles pour les musiques d'aujourd'hui / LION, Bruno (1991)
Titre : Scènes de musique en ville : Guide l'aménagement et de la gestion des salles pour les musiques d'aujourd'hui Type de document : Monographie Auteurs : Bruno LION, Directeur de publication ; Dominique PONSARD, Directeur de publication Editeur : CENAM Année de publication : 1991 Importance : 198 p. Format : 24x17 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-907366-12-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : ACTION CULTURELLE
GUIDE
JEUNESSE
RAP
ROCK
SALLE DE SPECTACLEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Editorial : Les français sont mélomanes. A travers le disque, le concert ou l'étude d'un instrument, la musique fait plus que jamais partie de leur univers quotidien. C'est là un phénomène qui touche encore plus directement les jeunes (ils sont 40%, entre 8 et 16 ans à jouer d'un instrument) et notamment les musiques qui leur sont chères : rock, rap, chanson, musique mondiale, mais aussi musique classique sous toutes ses formes. Un musiciens est d'abord un artiste qui poursuit une aventure personnelle. Mais, en vivant sa passion, il participe aussi pleinement à l'animation de sa ville et peut de ce fait jouer un rôle considérable dans l'intégration sociale des plus défavorisés (c'est l'objectif du programme cafés-musique mis en place par le gouvernement dans les banlieues des grandes cités). Bref, là encore l'enjeu culturel se confond avec l'enjeu social et politique. C'est pourquoi depuis trois ans le ministère de la culure a vouludonner une impulsion décisive en participant à l'équipement de 130 petite salles dans toute la France. Les villes ont été nombreuses à apporter leur contribution. C'est ainsi que Bourges ou Rennes, pour ne citer que ces deux exemples, apparaissent aujourd'hui d'emblée à tous les amateurs comme des villes de musique. Les résultats très encourageants venus sanctionner les efforts communs ne doivent pourtant pas masquer l'ampleur de la tâche qu'il reste à accomplir. En effet, trop de municipalités ne disposent pas encore des équipements vraiment appropriés aux spectacles et aux répetitions. Une entreprise aussi ambitieuse pose inévitablement des problèmes pratiques qu'on ne peut négliger si l'on veut voir les projets aboutir et répondre aux espoirs mis en eux. Scènes de musique en ville a donc été conçu pour apporter des réponses concrètes à des situations toujours particulières. C'est un instrument au service des collectivités locales, un vade-mecum qui, en proposant des solutions et en rappelant les règles du jeu, deviendra très vite un des moyens pour donner à la musique son droit de cité. Jack LANG Note de contenu : 1. Histoire de neuf aventures
2. Contexte juridique et cadres de gestion
3. Point de vue technique
4. les partenairesPermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1159 Scènes de musique en ville : Guide l'aménagement et de la gestion des salles pour les musiques d'aujourd'hui [Monographie] / Bruno LION, Directeur de publication ; Dominique PONSARD, Directeur de publication . - CENAM, 1991 . - 198 p. ; 24x17 p.
ISBN : 978-2-907366-12-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ACTION CULTURELLE
GUIDE
JEUNESSE
RAP
ROCK
SALLE DE SPECTACLEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Editorial : Les français sont mélomanes. A travers le disque, le concert ou l'étude d'un instrument, la musique fait plus que jamais partie de leur univers quotidien. C'est là un phénomène qui touche encore plus directement les jeunes (ils sont 40%, entre 8 et 16 ans à jouer d'un instrument) et notamment les musiques qui leur sont chères : rock, rap, chanson, musique mondiale, mais aussi musique classique sous toutes ses formes. Un musiciens est d'abord un artiste qui poursuit une aventure personnelle. Mais, en vivant sa passion, il participe aussi pleinement à l'animation de sa ville et peut de ce fait jouer un rôle considérable dans l'intégration sociale des plus défavorisés (c'est l'objectif du programme cafés-musique mis en place par le gouvernement dans les banlieues des grandes cités). Bref, là encore l'enjeu culturel se confond avec l'enjeu social et politique. C'est pourquoi depuis trois ans le ministère de la culure a vouludonner une impulsion décisive en participant à l'équipement de 130 petite salles dans toute la France. Les villes ont été nombreuses à apporter leur contribution. C'est ainsi que Bourges ou Rennes, pour ne citer que ces deux exemples, apparaissent aujourd'hui d'emblée à tous les amateurs comme des villes de musique. Les résultats très encourageants venus sanctionner les efforts communs ne doivent pourtant pas masquer l'ampleur de la tâche qu'il reste à accomplir. En effet, trop de municipalités ne disposent pas encore des équipements vraiment appropriés aux spectacles et aux répetitions. Une entreprise aussi ambitieuse pose inévitablement des problèmes pratiques qu'on ne peut négliger si l'on veut voir les projets aboutir et répondre aux espoirs mis en eux. Scènes de musique en ville a donc été conçu pour apporter des réponses concrètes à des situations toujours particulières. C'est un instrument au service des collectivités locales, un vade-mecum qui, en proposant des solutions et en rappelant les règles du jeu, deviendra très vite un des moyens pour donner à la musique son droit de cité. Jack LANG Note de contenu : 1. Histoire de neuf aventures
2. Contexte juridique et cadres de gestion
3. Point de vue technique
4. les partenairesPermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1159 Réservation
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Exemplaires(1)
Code-barres Cote Section Support Disponibilité 004318 021.5 TOR Monographies Monographie Disponible Tout l'opéra : de Monteverdi à nos jours / KOBBE, Gustave (1991)
Permalink50 ans de musique rock / PARAIRE, philippe (1990)
PermalinkMusimots : Jouons avec la poésie, les instruments et leur vocabulaire / DUBOURDIEU, M.D. (1990)
PermalinkSuite H-moll (Ouverture Nr.2) : Flöte, Streicher und basso continuo / BACH, Johann Sebastian (1685-1750) (1990)
PermalinkD'un art à l'autre : les zones de défi / BOULEZ, Pierre (1925) (1989)
PermalinkGuide de la musique de chambre / TRANCHEFORT, François-René (1989)
PermalinkRevue de pédagogie musicale et chorégraphique : Numéro 9 : L'improvisation (1989)
PermalinkBerio, Xenakis, Kagel, Stockhausen / LACAVALERIE, Xavier (1988)
PermalinkBritish music yearbook 1988 : the indispensable directory of British musical life plus listings of overseas festivals and scholarships (1988)
PermalinkCrescendo : Guide pédagogique de formation musicale à l'usage des enseignants / JUND, Astride (1988)
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