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L'Odyssée du Rythme : Écoute et réalisation du rythme à partir d'œuvres choisies / LAB, Michel (1993)
Titre : L'Odyssée du Rythme : Écoute et réalisation du rythme à partir d'œuvres choisies Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Michel LAB, Auteur Editeur : Paris [France] : A. Leduc Année de publication : 1993 Importance : 54 p. Note générale : Cet ouvrage a été écrit grâce à l'amitié et aux encouragements de Michelle-Odile Gillot, Professeur au Conservatoire National de Région de Besançon. Mots-clés : FORMATION MUSICALE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : -tune partie pratique pour la réalisation du rythme avec des instruments à percussion ou avec l'instrument de l'élève. Une lecture rythmique ne doit pas être un catalogue de cellules complexes, enchaînées les unes aux autres, mais un exercice ayant un but pratique et vivant. A lui seul, il doit être une matière capable de créer des sensations ; c'est pourquoi il est nécessaire d'y respecter les respirations, les nuances, la dynamique et de parvenir à y exprimer sa propre personnalité. Si ces quelques éléments ne sont pas respectés, le rythme retrouvera son caractère d'antan, c'està-dire d'exercices sans finalité, sans vie, donc sans raison d'être. Note de contenu : Volume 4. Livre du Maître
MoyenRéférence éditeur : AL 28816 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 8 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17244 L'Odyssée du Rythme : Écoute et réalisation du rythme à partir d'œuvres choisies [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Michel LAB, Auteur . - Paris [France] : A. Leduc, 1993 . - 54 p.
Cet ouvrage a été écrit grâce à l'amitié et aux encouragements de Michelle-Odile Gillot, Professeur au Conservatoire National de Région de Besançon.
Mots-clés : FORMATION MUSICALE
RYTHMEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : -tune partie pratique pour la réalisation du rythme avec des instruments à percussion ou avec l'instrument de l'élève. Une lecture rythmique ne doit pas être un catalogue de cellules complexes, enchaînées les unes aux autres, mais un exercice ayant un but pratique et vivant. A lui seul, il doit être une matière capable de créer des sensations ; c'est pourquoi il est nécessaire d'y respecter les respirations, les nuances, la dynamique et de parvenir à y exprimer sa propre personnalité. Si ces quelques éléments ne sont pas respectés, le rythme retrouvera son caractère d'antan, c'està-dire d'exercices sans finalité, sans vie, donc sans raison d'être. Note de contenu : Volume 4. Livre du Maître
MoyenRéférence éditeur : AL 28816 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 8 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17244 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 010313 131 LAB Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible Batterie-Trophée 1 : recueil de pièces pour batterie (1992)
Titre : Batterie-Trophée 1 : recueil de pièces pour batterie Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Editeur : Paris [France] : A. Leduc Année de publication : 1992 Instruments non solistes : Batterie ; 1, Total ; 1 Importance : 26 p. Note générale : Concours Trophée Sonor Langues : Français (fre) Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
BATTERIE
ETUDE
MORCEAU DE CONCOURS
RECUEILIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Résumé : L'originalité de cet ouvrage est de réunir des pièces écrites sur commande par des grands de la profession en réunissant en un cahier une série d'études réparties sur 8 niveaux, d'initiation à excellence. Cela permettra au débutant comme à l'étudiant confirmé d'y trouver satisfaction. Les compositeurs ont privilégié, du fait de leur expérience, l'approche musicale et la préparation au contexte professionnel dans lequel se trouveront plus tard les élèves. Ce recueil restera un ouvrage de référence auquel l'étudiant pourra se reporter durant toute la durée de ses études. Référence éditeur : A.L. 28709 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 1/Année 9 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=5523 Batterie-Trophée 1 : recueil de pièces pour batterie [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] . - Paris [France] : A. Leduc, 1992 . - 26 p.
Concours Trophée Sonor
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
BATTERIE
ETUDE
MORCEAU DE CONCOURS
RECUEILIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Résumé : L'originalité de cet ouvrage est de réunir des pièces écrites sur commande par des grands de la profession en réunissant en un cahier une série d'études réparties sur 8 niveaux, d'initiation à excellence. Cela permettra au débutant comme à l'étudiant confirmé d'y trouver satisfaction. Les compositeurs ont privilégié, du fait de leur expérience, l'approche musicale et la préparation au contexte professionnel dans lequel se trouveront plus tard les élèves. Ce recueil restera un ouvrage de référence auquel l'étudiant pourra se reporter durant toute la durée de ses études. Référence éditeur : A.L. 28709 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 1/Année 9 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=5523 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 018934 460.3 *R* Répertoire instrumental Partition du répertoire et pédagogie par instrument Disponible La classe de batterie dans les conservatoires : Cahier 4 / BOURSAULT, Emmanuel (1949) (1992)
Titre : La classe de batterie dans les conservatoires : Cahier 4 Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Emmanuel BOURSAULT (1949), Auteur ; Guy LEFEVRE (1931), Auteur Editeur : Paris [France] : A. Leduc Année de publication : 1992 Instruments non solistes : Batterie ; 1 Importance : 59 p. Mots-clés : 20E SIECLE
BATTERIE
METHODE
PERCUSSIONSIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Référence éditeur : Al 28.179 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=12669 La classe de batterie dans les conservatoires : Cahier 4 [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Emmanuel BOURSAULT (1949), Auteur ; Guy LEFEVRE (1931), Auteur . - Paris [France] : A. Leduc, 1992 . - 59 p.
Mots-clés : 20E SIECLE
BATTERIE
METHODE
PERCUSSIONSIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Référence éditeur : Al 28.179 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=12669 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 011039 460.11 *A* Répertoire instrumental Partition du répertoire et pédagogie par instrument Disponible Douze études jazz virtuoses : pour saxophone / RICKER, Ramon L. (1992)
Titre : Douze études jazz virtuoses : pour saxophone Titre traduit : Twelve challenging jazz etudes for saxophone Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Ramon L. RICKER, Compositeur Editeur : Paris [France] : A. Leduc Année de publication : 1992 Instruments non solistes : Saxophone ; 1, Total ; 1 Importance : 36 p. Format : 31x23 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
ETUDE
JAZZ
SAXOPHONEIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Référence éditeur : AL.28113 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 8 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=11437 Douze études jazz virtuoses : pour saxophone = Twelve challenging jazz etudes for saxophone [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Ramon L. RICKER, Compositeur . - Paris [France] : A. Leduc, 1992 . - 36 p. ; 31x23 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
ETUDE
JAZZ
SAXOPHONEIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Référence éditeur : AL.28113 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 8 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=11437 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 020594 420.14 RIC Répertoire instrumental Partition du répertoire et pédagogie par instrument Disponible Etudes jazz sur la gamme pentatonique : pour saxophone / RICKER, Ramon L. (1992)
Titre : Etudes jazz sur la gamme pentatonique : pour saxophone Titre traduit : Jazz etudes on the pentatonic scale for saxophone Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Ramon L. RICKER, Compositeur Editeur : Paris [France] : A. Leduc Année de publication : 1992 Instruments non solistes : Saxophone ; 1, Total ; 1 Importance : 39 p. Format : 31x236 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
ETUDE
JAZZ
SAXOPHONEIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Référence éditeur : AL.28112 ISMN : ISMN M-046-28112-9 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 6 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=11423 Etudes jazz sur la gamme pentatonique : pour saxophone = Jazz etudes on the pentatonic scale for saxophone [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Ramon L. RICKER, Compositeur . - Paris [France] : A. Leduc, 1992 . - 39 p. ; 31x236 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
ETUDE
JAZZ
SAXOPHONEIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Référence éditeur : AL.28112 ISMN : ISMN M-046-28112-9 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 6 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=11423 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 020596 420.14 RIC Répertoire instrumental Partition du répertoire et pédagogie par instrument Disponible Etudes sur les accords complexes : pour saxophone / RICKER, Ramon L. (1992)
PermalinkGrands exercices journaliers de mécanisme : adaptés et augmentés pour le saxophone / TAFFANEL, Paul (1844-1908) (1992)
PermalinkMarche des gardiens de la paix : Pour orchestre d'harmonie et batterie-fanfare (ad libitum) / PICHAUREAU, Claude (1940) (1992)
PermalinkMélodie : pour saxophone alto ou ténor avec accompagnement de piano / GHIDONI, Armando (1959) (1992)
PermalinkModerato cantabile : pour trompette (ut ou sib), bugle ou cornet sib avec accompagnement de piano / FRISON, Charles (1921 -) (1992)
PermalinkLa musique en diagonale : Initiation rapide à l'essentiel du langage musical du Jazz / COULEAU, Jean-Pierre (1948) (1992)
PermalinkL'Odyssée du Rythme : Écoute et réalisation du rythme à partir d'œuvres choisies / LAB, Michel (1992)
PermalinkL'Odyssée du Rythme : Écoute et réalisation du rythme à partir d'œuvres choisies / LAB, Michel (1992)
PermalinkSept épisodes : Pour caisse claire et grosse caisse à pédale / POLACHOWSKI, Adam (1958) (1992)
PermalinkSérénité : pour clarinette en sib avec accompagnement de piano / FRISON, Charles (1921 -) (1992)
PermalinkApprendre et comprendre en chantant Schumann : 12 lieder sur des poèmes de J von Eichendorff assortis de textes mélodiques et rythmiques d'approche, de questions analytiques et de textes d'audition / SCHUMANN, Robert (1810-1856) (1991)
PermalinkApprendre et comprendre en chantant Schumann : 12 lieder sur des poèmes de J von Eichendorff assortis de textes mélodiques et rythmiques d'approche, de questions analytiques et de textes d'audition / SCHUMANN, Robert (1810-1856) (1991)
PermalinkApprendre et comprendre en chantant Schumann : 12 lieder sur des poèmes de J von Eichendorff assortis de textes mélodiques et rythmiques d'approche, de questions analytiques et de textes d'audition / SCHUMANN, Robert (1810-1856) (1991)
PermalinkApprendre et comprendre en chantant Schumann : en 3 cahiers et le cahier du professeur / GILLOT, Michelle-Odile (1991)
PermalinkDeux ans déjà : pour trombone et piano / GALIEGUE, Marcel (1929) (1991)
PermalinkEnvols d'écailles : pour flûtes (1 exécutant), alto et harpe / LOUVIER, Alain (1945) (1991)
PermalinkIl est raconté : pour saxophone alto et piano / SUCCARI, Dia (1938) (1991)
PermalinkMusik alter meister : für 4 posaunen / EGNER, Hermann Xaver (1947) (1991)
PermalinkMusique pour flûte : catalogue thématique (1991)
PermalinkNewscore : Recueil de partitions progressives pour la batterie / LEFEVRE, Guy (1931) (1991)
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