Mots-clés
Documents disponibles dans cette catégorie (5950)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Affiner la recherche
Etendre la recherche sur niveau(x) vers le bas
Praise the Lord / DELFT (VAN), Michael
Titre : Praise the Lord Type de document : Oeuvre sur CD Auteurs : Michael DELFT (VAN), Compositeur ; Pierre KUYPERS, Chef d'orchestre Orchestre : Orchestre d'harmonie ; 1 Importance : 1 plage Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
CHANT
MUSIQUE LITURGIQUE
OEUVRE ORIGINALERésumé : Une composition de caratère religieux, basée sur le chant Lobe der Herrn (Louange au Seigneur). L'introduction plutôt traditionnelle est suivie d'un arrangement de style baroque nettement modernisé, qui nous mène au choral. Enregistrement : type de formation : Enregistrement pour Orchestre d'harmonie Durée : 00:03:31 Référence éditeur : MBCD31.1007.72 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=57846 Praise the Lord [Oeuvre sur CD] / Michael DELFT (VAN), Compositeur ; Pierre KUYPERS, Chef d'orchestre . - [s.d.] . - 1 plage.
Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
CHANT
MUSIQUE LITURGIQUE
OEUVRE ORIGINALERésumé : Une composition de caratère religieux, basée sur le chant Lobe der Herrn (Louange au Seigneur). L'introduction plutôt traditionnelle est suivie d'un arrangement de style baroque nettement modernisé, qui nous mène au choral. Enregistrement : type de formation : Enregistrement pour Orchestre d'harmonie Durée : 00:03:31 Référence éditeur : MBCD31.1007.72 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=57846 Pratique du rythme à la batterie : Expérience en trois cahiers / CECCARELLI, Jean-Paul (1954)
Titre : Pratique du rythme à la batterie : Expérience en trois cahiers Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Jean-Paul CECCARELLI (1954), Auteur ; André CECCARELLI (1956), Auteur Editeur : Paris [France] : A. Leduc Instruments non solistes : Batterie ; 1 Importance : 42 p. Mots-clés : 20E SIECLE
BATTERIE
METHODE
PERCUSSIONS
RYTHMEIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Résumé : De nombreux batteurs sont toujours à la recherche du moyen efficace et attrayant qui leur permettra d'approfondir l'étude de leur instrument. Il est en effet indéniable que le travail de la batterie peut rapidement revêtir un caractère monotone et fastidieux. Dans cette Méthode pratique d'interprétation du rythme, nous avons voulu, en mettant en commun nos deux expériences du métier, développer en trois cahier l'indépendance, la technique et la coordination des membres chez les exécutants de tous âges et de tous niveaux. Nous n'insisterons jamais assez sur l'importance du travail de base. Ne néglogeons surtout pas les exercices sur des rythmes simples qui sont souvent les plus difficiles à bien interpréter; Souvenons-nous que chez beaucoup de batteurs, un jeu compliqué masque souvent d'importantes lacunes, par exemple dans le tempo, l'assise et la régularité. Aspect fondemmental tout au long de ces exercices, nous avons voulu offrir à chacun la possibilité de découvrir par le travail progressif un moyen simple et efficace d'anymer un rythme donné, de la rendre vivant. Nous pensons que la recherche de l'authenticité dans l'expression est l'apanage de tout grand musicien. S'exprimer sans imitation, sans tricherie et sans appréhension des jugements arbitraires, telle doit être la conception propre au véritable artiste. Bien amicalement : Jean-Paul et André. Note de contenu : 2. Volume 2 Référence éditeur : AL 27.346 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=12699 Pratique du rythme à la batterie : Expérience en trois cahiers [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Jean-Paul CECCARELLI (1954), Auteur ; André CECCARELLI (1956), Auteur . - Paris [France] : A. Leduc, [s.d.] . - 42 p.
Mots-clés : 20E SIECLE
BATTERIE
METHODE
PERCUSSIONS
RYTHMEIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Résumé : De nombreux batteurs sont toujours à la recherche du moyen efficace et attrayant qui leur permettra d'approfondir l'étude de leur instrument. Il est en effet indéniable que le travail de la batterie peut rapidement revêtir un caractère monotone et fastidieux. Dans cette Méthode pratique d'interprétation du rythme, nous avons voulu, en mettant en commun nos deux expériences du métier, développer en trois cahier l'indépendance, la technique et la coordination des membres chez les exécutants de tous âges et de tous niveaux. Nous n'insisterons jamais assez sur l'importance du travail de base. Ne néglogeons surtout pas les exercices sur des rythmes simples qui sont souvent les plus difficiles à bien interpréter; Souvenons-nous que chez beaucoup de batteurs, un jeu compliqué masque souvent d'importantes lacunes, par exemple dans le tempo, l'assise et la régularité. Aspect fondemmental tout au long de ces exercices, nous avons voulu offrir à chacun la possibilité de découvrir par le travail progressif un moyen simple et efficace d'anymer un rythme donné, de la rendre vivant. Nous pensons que la recherche de l'authenticité dans l'expression est l'apanage de tout grand musicien. S'exprimer sans imitation, sans tricherie et sans appréhension des jugements arbitraires, telle doit être la conception propre au véritable artiste. Bien amicalement : Jean-Paul et André. Note de contenu : 2. Volume 2 Référence éditeur : AL 27.346 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=12699 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Section Support Disponibilité 011236 460.12 CEC Répertoire instrumental Partition du répertoire et pédagogie par instrument Disponible Pratique du rythme à la batterie : Expérience en trois cahiers / CECCARELLI, Jean-Paul (1954)
Titre : Pratique du rythme à la batterie : Expérience en trois cahiers Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Jean-Paul CECCARELLI (1954), Auteur ; André CECCARELLI (1956), Auteur Editeur : Paris [France] : A. Leduc Instruments non solistes : Batterie ; 1 Importance : 33 p. Mots-clés : 20E SIECLE
BATTERIE
EXERCICE
METHODE
PERCUSSIONS
RYTHMEIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Résumé : De nombreux batteurs sont toujours à la recherche du moyen efficace et attrayant qui leur permettra d'approfondir l'étude de leur instrument. Il est en effet indéniable que le travail de la batterie peut rapidement revêtir un caractère monotone et fastidieux. Dans cette Méthode pratique d'interprétation du rythme, nous avons voulu, en mettant en commun nos deux expériences du métier, développer en trois cahier l'indépendance, la technique et la coordination des membres chez les exécutants de tous âges et de tous niveaux. Nous n'insisterons jamais assez sur l'importance du travail de base. Ne néglogeons surtout pas les exercices sur des rythmes simples qui sont souvent les plus difficiles à bien interpréter; Souvenons-nous que chez beaucoup de batteurs, un jeu compliqué masque souvent d'importantes lacunes, par exemple dans le tempo, l'assise et la régularité. Aspect fondemmental tout au long de ces exercices, nous avons voulu offrir à chacun la possibilité de découvrir par le travail progressif un moyen simple et efficace d'anymer un rythme donné, de la rendre vivant. Nous pensons que la recherche de l'authenticité dans l'expression est l'apanage de tout grand musicien. S'exprimer sans imitation, sans tricherie et sans appréhension des jugements arbitraires, telle doit être la conception propre au véritable artiste. Bien amicalement : Jean-Paul et André. Note de contenu : 1. Volume 1 Référence éditeur : AL 27.345 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=12696 Pratique du rythme à la batterie : Expérience en trois cahiers [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Jean-Paul CECCARELLI (1954), Auteur ; André CECCARELLI (1956), Auteur . - Paris [France] : A. Leduc, [s.d.] . - 33 p.
Mots-clés : 20E SIECLE
BATTERIE
EXERCICE
METHODE
PERCUSSIONS
RYTHMEIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Résumé : De nombreux batteurs sont toujours à la recherche du moyen efficace et attrayant qui leur permettra d'approfondir l'étude de leur instrument. Il est en effet indéniable que le travail de la batterie peut rapidement revêtir un caractère monotone et fastidieux. Dans cette Méthode pratique d'interprétation du rythme, nous avons voulu, en mettant en commun nos deux expériences du métier, développer en trois cahier l'indépendance, la technique et la coordination des membres chez les exécutants de tous âges et de tous niveaux. Nous n'insisterons jamais assez sur l'importance du travail de base. Ne néglogeons surtout pas les exercices sur des rythmes simples qui sont souvent les plus difficiles à bien interpréter; Souvenons-nous que chez beaucoup de batteurs, un jeu compliqué masque souvent d'importantes lacunes, par exemple dans le tempo, l'assise et la régularité. Aspect fondemmental tout au long de ces exercices, nous avons voulu offrir à chacun la possibilité de découvrir par le travail progressif un moyen simple et efficace d'anymer un rythme donné, de la rendre vivant. Nous pensons que la recherche de l'authenticité dans l'expression est l'apanage de tout grand musicien. S'exprimer sans imitation, sans tricherie et sans appréhension des jugements arbitraires, telle doit être la conception propre au véritable artiste. Bien amicalement : Jean-Paul et André. Note de contenu : 1. Volume 1 Référence éditeur : AL 27.345 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=12696 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Section Support Disponibilité 011235 460.12 CEC Répertoire instrumental Partition du répertoire et pédagogie par instrument Disponible Pratique du rythme à la batterie : Expérience en trois cahiers / CECCARELLI, Jean-Paul (1954)
Titre : Pratique du rythme à la batterie : Expérience en trois cahiers Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Jean-Paul CECCARELLI (1954), Auteur ; André CECCARELLI (1956), Auteur Editeur : Paris [France] : A. Leduc Instruments non solistes : Batterie ; 1 Importance : 40 p. Mots-clés : 20E SIECLE
BATTERIE
EXERCICE
METHODE
PERCUSSIONS
RYTHMEIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Résumé : De nombreux batteurs sont toujours à la recherche du moyen efficace et attrayant qui leur permettra d'approfondir l'étude de leur instrument. Il est en effet indéniable que le travail de la batterie peut rapidement revêtir un caractère monotone et fastidieux. Dans cette Méthode pratique d'interprétation du rythme, nous avons voulu, en mettant en commun nos deux expériences du métier, développer en trois cahier l'indépendance, la technique et la coordination des membres chez les exécutants de tous âges et de tous niveaux. Nous n'insisterons jamais assez sur l'importance du travail de base. Ne néglogeons surtout pas les exercices sur des rythmes simples qui sont souvent les plus difficiles à bien interpréter; Souvenons-nous que chez beaucoup de batteurs, un jeu compliqué masque souvent d'importantes lacunes, par exemple dans le tempo, l'assise et la régularité. Aspect fondemmental tout au long de ces exercices, nous avons voulu offrir à chacun la possibilité de découvrir par le travail progressif un moyen simple et efficace d'anymer un rythme donné, de la rendre vivant. Nous pensons que la recherche de l'authenticité dans l'expression est l'apanage de tout grand musicien. S'exprimer sans imitation, sans tricherie et sans appréhension des jugements arbitraires, telle doit être la conception propre au véritable artiste. Bien amicalement : Jean-Paul et André. Note de contenu : 3. Volume 3 Référence éditeur : AL 27.347 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=12702 Pratique du rythme à la batterie : Expérience en trois cahiers [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Jean-Paul CECCARELLI (1954), Auteur ; André CECCARELLI (1956), Auteur . - Paris [France] : A. Leduc, [s.d.] . - 40 p.
Mots-clés : 20E SIECLE
BATTERIE
EXERCICE
METHODE
PERCUSSIONS
RYTHMEIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Résumé : De nombreux batteurs sont toujours à la recherche du moyen efficace et attrayant qui leur permettra d'approfondir l'étude de leur instrument. Il est en effet indéniable que le travail de la batterie peut rapidement revêtir un caractère monotone et fastidieux. Dans cette Méthode pratique d'interprétation du rythme, nous avons voulu, en mettant en commun nos deux expériences du métier, développer en trois cahier l'indépendance, la technique et la coordination des membres chez les exécutants de tous âges et de tous niveaux. Nous n'insisterons jamais assez sur l'importance du travail de base. Ne néglogeons surtout pas les exercices sur des rythmes simples qui sont souvent les plus difficiles à bien interpréter; Souvenons-nous que chez beaucoup de batteurs, un jeu compliqué masque souvent d'importantes lacunes, par exemple dans le tempo, l'assise et la régularité. Aspect fondemmental tout au long de ces exercices, nous avons voulu offrir à chacun la possibilité de découvrir par le travail progressif un moyen simple et efficace d'anymer un rythme donné, de la rendre vivant. Nous pensons que la recherche de l'authenticité dans l'expression est l'apanage de tout grand musicien. S'exprimer sans imitation, sans tricherie et sans appréhension des jugements arbitraires, telle doit être la conception propre au véritable artiste. Bien amicalement : Jean-Paul et André. Note de contenu : 3. Volume 3 Référence éditeur : AL 27.347 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=12702 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Section Support Disponibilité 011237 460.12 CEC Répertoire instrumental Partition du répertoire et pédagogie par instrument Disponible Pratique du solfège élémentaire : par l'étude de la clarinette / GAY, Eugène ([s.d.])
Titre : Pratique du solfège élémentaire : par l'étude de la clarinette Type de document : Partition du répertoire et pédagogie par instrument Auteurs : Eugène GAY, Compositeur Editeur : Paris [France] : G. Billaudot Année de publication : [s.d.] Collection : Oeuvres classiques & modernes pour clarinette Instruments non solistes : Clarinette ; 1, Total ; 1 Importance : 36 p. Format : 31x23 Note générale : Répertorié dans les 10 ans avec... Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
CLARINETTE
FORMATION MUSICALE
METHODEIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Référence éditeur : MR.1238.B Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 1 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=10176 Pratique du solfège élémentaire : par l'étude de la clarinette [Partition du répertoire et pédagogie par instrument] / Eugène GAY, Compositeur . - Paris [France] : G. Billaudot, [s.d.] . - 36 p. ; 31x23. - (Oeuvres classiques & modernes pour clarinette) .
Répertorié dans les 10 ans avec...
Mots-clés : 20E SIECLE-2E MOITIE
CLARINETTE
FORMATION MUSICALE
METHODEIndex. décimale : 400 PÉDAGOGIE - RÉPERTOIRE PAR INSTRUMENT Référence éditeur : MR.1238.B Niveau de difficulté répertoire instrumental : Année 1 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=10176 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Section Support Disponibilité 009435 413.11 GAY Répertoire instrumental Partition du répertoire et pédagogie par instrument Disponible Pray for a better world / TAILOR, Norman (1928)
PermalinkPrayers for Kids / ERDMANN-ABELE, Veit (1944-...)
PermalinkPreludes : for piano / GERSHWIN, George (1898-1937)
PermalinkPremier concerto pour violoncelle et orchestre : opus 33 : réduction pour violoncelle et piano par l'auteur / SAINT-SAENS, Camille (1835-1921)
PermalinkPremier menuet / ASTIER, André (1923-1994)
PermalinkPremier solo : pour cornet et piano / PARES, Gabriel ([s.d.])
PermalinkPremière audition : pour 1 percussionniste et accompagnement de marimba (ou piano) / BOREL, Stéphane (1954-...)
PermalinkPrière Universelle : Vers toi Seigneur / BERTHIER, Jacques (1923-1994)
PermalinkPriester koor : Uit de opera Die Zauberflöte / MOZART, Wolfgang Amadeus (1756-1791) ([s.d.])
PermalinkPrincipes de la lecture musicale : 10 leçons renfermant en abrégé toute la théorie de la musique / ROQUES, Léon
Permalink