Titre : |
100 Takteer Oefeningen : Ook te gebruiken bij het prima vista spel |
Titre original : |
100 Exercices de changement de mesure. : Pour l'entraînement à la direction ou la lecture à vue. |
Auteurs : |
Henk LIJNSCHOOTEN (VAN) (1928-2006), Auteur |
Editeur : |
Wormerveer [Pays-Bas] : Molenaar |
Année de publication : |
1984 |
Orchestre : | Orchestre d'harmonie ; 1, Fanfare ; 1, Brass band ; 1 |
Catégories : |
DIRECTION EXERCICE
|
Index. décimale : |
0XX Monographie |
Résumé : |
Ces exercices ont été concus pour l'enseignement de la direction; il s'adresse à l'étudiant chef d'orchestre qui a déjà assimilé les principes technique de la battue. Les execices concernent principalement les problèmes de tempo, de rythme, de mesure, de rythme et de ponctuation. Aucune indication n'est donnée pour ce qui est de la dynamique, du phrasé et de l'articulation. Le but de l'exercice est d'apporer soi-même les indications et de les varier. Pour l'enseignement simultané, les exercices peuvent être chantés, joués ou dirigés par le étudiants alternativement.Ils puvent également servir d'exercices de lecture à vue. |
Référence éditeur : |
09.0122.61 |
Permalink : |
https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=451 |
100 Takteer Oefeningen : Ook te gebruiken bij het prima vista spel = 100 Exercices de changement de mesure. : Pour l'entraînement à la direction ou la lecture à vue. [] / Henk LIJNSCHOOTEN (VAN) (1928-2006), Auteur . - Wormerveer [Pays-Bas] : Molenaar, 1984.
Catégories : |
DIRECTION EXERCICE
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Index. décimale : |
0XX Monographie |
Résumé : |
Ces exercices ont été concus pour l'enseignement de la direction; il s'adresse à l'étudiant chef d'orchestre qui a déjà assimilé les principes technique de la battue. Les execices concernent principalement les problèmes de tempo, de rythme, de mesure, de rythme et de ponctuation. Aucune indication n'est donnée pour ce qui est de la dynamique, du phrasé et de l'articulation. Le but de l'exercice est d'apporer soi-même les indications et de les varier. Pour l'enseignement simultané, les exercices peuvent être chantés, joués ou dirigés par le étudiants alternativement.Ils puvent également servir d'exercices de lecture à vue. |
Référence éditeur : |
09.0122.61 |
Permalink : |
https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=451 |
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