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Agrippina : Dramma per musica in tre atti : Haendel (2003)
Titre : Agrippina : Dramma per musica in tre atti : Haendel Type de document : Monographie Editeur : Paris : Avant-Scène Opéra Année de publication : 2003 Collection : L'Avant Scène OPERA num. 216 Importance : 125 p. Format : Photos N & B ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84385-187-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : 18E SIECLE
ANALYSE MUSICALE
DISCOGRAPHIE
ITALIE
OPERAIndex. décimale : 0XX Monographie Note de contenu : 1. Points de repère
2. Argument
3. Livret intégral en Italien
4. Traduction française
5. Commentaire musical et littéraire
6. L'équation vénitienne
7. Jeux de l'amour et du pouvoir
8. Casier lyrico-judiciaire
9. Discographie
10. L'œuvre à l'affiche
11. BibliographiePermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=129 Agrippina : Dramma per musica in tre atti : Haendel [Monographie] . - Paris : Avant-Scène Opéra, 2003 . - 125 p. ; Photos N & B. - (L'Avant Scène OPERA; 216) .
ISBN : 978-2-84385-187-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 18E SIECLE
ANALYSE MUSICALE
DISCOGRAPHIE
ITALIE
OPERAIndex. décimale : 0XX Monographie Note de contenu : 1. Points de repère
2. Argument
3. Livret intégral en Italien
4. Traduction française
5. Commentaire musical et littéraire
6. L'équation vénitienne
7. Jeux de l'amour et du pouvoir
8. Casier lyrico-judiciaire
9. Discographie
10. L'œuvre à l'affiche
11. BibliographiePermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=129 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 024922 021.22 Monographies Monographie Disponible L'autonomie : un enjeu pédagogique central : mémoire CEFEDEM / BRINI, Moneim (2003)
Titre : L'autonomie : un enjeu pédagogique central : mémoire CEFEDEM Type de document : Monographie Auteurs : Moneim BRINI, Auteur Année de publication : 2003 Importance : 31 p. Note générale : non édité Langues : Français (fre) Mots-clés : ENSEIGNEMENT SPECIALISE
MEMOIRE
PEDAGOGIE MUSICALE
PSYCHOPEDAGOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : En s'inscrivant dans une logique constructiviste de l'apprentissage, ce mémoire cherche à définir un cadre et des réflexions sur ce que pourrait être un enseignement de la musique centré sur l'autonomie de l'apprenant. Cet enseignement aurait comme objectifs principaux : le développement de l'initiative et de la responsabilité de l'élève, l'encouragement de la coopération via des travaux de groupe et la construction de la capacité d'auto-évaluation. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=278 L'autonomie : un enjeu pédagogique central : mémoire CEFEDEM [Monographie] / Moneim BRINI, Auteur . - 2003 . - 31 p.
non édité
Langues : Français (fre)
Mots-clés : ENSEIGNEMENT SPECIALISE
MEMOIRE
PEDAGOGIE MUSICALE
PSYCHOPEDAGOGIEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : En s'inscrivant dans une logique constructiviste de l'apprentissage, ce mémoire cherche à définir un cadre et des réflexions sur ce que pourrait être un enseignement de la musique centré sur l'autonomie de l'apprenant. Cet enseignement aurait comme objectifs principaux : le développement de l'initiative et de la responsabilité de l'élève, l'encouragement de la coopération via des travaux de groupe et la construction de la capacité d'auto-évaluation. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=278 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 025434 043 BRI Monographies Monographie Disponible L'avenir de la formation musicale : Quels professeurs pour demain? : mémoire CEFEDEM / JANAUDY, Eloïse (2003)
Titre : L'avenir de la formation musicale : Quels professeurs pour demain? : mémoire CEFEDEM Type de document : Monographie Auteurs : Eloïse JANAUDY, Auteur Année de publication : 2003 Importance : 43 p. Note générale : non édité Langues : Français (fre) Mots-clés : 20E SIECLE
ENSEIGNEMENT SPECIALISE
FORMATION MUSICALE
FORMATION MUSICIEN
MEMOIRE
PEDAGOGIE MUSICALEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Quel est le rôle de la F.M. aujourd'hui ? A travers son histoire et au regard d'exemples concrets dans l'enseignement de la musique, j'ai tenté de répondre à cette question. Après mon questionnement sur l'avenir de la discipline, je me suis penchée sur la question des compétences des enseignants et je me suis interrogée sur la place, le rôle de l'institution. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=484 L'avenir de la formation musicale : Quels professeurs pour demain? : mémoire CEFEDEM [Monographie] / Eloïse JANAUDY, Auteur . - 2003 . - 43 p.
non édité
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 20E SIECLE
ENSEIGNEMENT SPECIALISE
FORMATION MUSICALE
FORMATION MUSICIEN
MEMOIRE
PEDAGOGIE MUSICALEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Quel est le rôle de la F.M. aujourd'hui ? A travers son histoire et au regard d'exemples concrets dans l'enseignement de la musique, j'ai tenté de répondre à cette question. Après mon questionnement sur l'avenir de la discipline, je me suis penchée sur la question des compétences des enseignants et je me suis interrogée sur la place, le rôle de l'institution. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=484 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 025439 043 JAN Monographies Monographie Disponible Béatrice et Bénédict : Opéra-comique en deux actes : Berlioz (2003)
Titre : Béatrice et Bénédict : Opéra-comique en deux actes : Berlioz Type de document : Monographie Editeur : Paris : Avant-Scène Opéra Année de publication : 2003 Collection : L'Avant Scène OPERA num. 214 Importance : 95 p. Format : Photos N & B ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84385-185-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : 19E SIECLE
ANALYSE MUSICALE
DISCOGRAPHIE
FRANCE
OPERA COMIQUEIndex. décimale : 0XX Monographie Note de contenu : 1. Points de repère
2. Argument
3. Livret intégral
4. Commentaire musical et littéraire
5. Shakespeare travesti
6. Punis par excès de musique
7. Un bain de jouvence
8. Somarone ou l'ivresse de soi
9. Discographie
10. L'œuvre à l'affiche
11. BibliographiePermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=127 Béatrice et Bénédict : Opéra-comique en deux actes : Berlioz [Monographie] . - Paris : Avant-Scène Opéra, 2003 . - 95 p. ; Photos N & B. - (L'Avant Scène OPERA; 214) .
ISBN : 978-2-84385-185-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : 19E SIECLE
ANALYSE MUSICALE
DISCOGRAPHIE
FRANCE
OPERA COMIQUEIndex. décimale : 0XX Monographie Note de contenu : 1. Points de repère
2. Argument
3. Livret intégral
4. Commentaire musical et littéraire
5. Shakespeare travesti
6. Punis par excès de musique
7. Un bain de jouvence
8. Somarone ou l'ivresse de soi
9. Discographie
10. L'œuvre à l'affiche
11. BibliographiePermalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=127 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 024920 021.22 Monographies Monographie Disponible Blasmusikforschung seit 1966 : Eine Bibliographie / SUPPAN, Wolfgang (2003)
Titre : Blasmusikforschung seit 1966 : Eine Bibliographie Titre traduit : Recherche sur la musique à vent depuis 1966 : Une bibliographie Type de document : Monographie Auteurs : Wolfgang SUPPAN, Auteur Editeur : Tutzing [Allemagne] : H. Schneider Année de publication : 2003 Importance : 156 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-3-7952-1138-7 Langues : Allemand (ger) Mots-clés : BIBLIOGRAPHIE
DISCOGRAPHIE
INSTRUMENTS A VENT
ORCHESTRE A VENTIndex. décimale : 0XX Monographie Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1359 Blasmusikforschung seit 1966 : Eine Bibliographie = Recherche sur la musique à vent depuis 1966 : Une bibliographie [Monographie] / Wolfgang SUPPAN, Auteur . - Tutzing [Allemagne] : H. Schneider, 2003 . - 156 p.
ISBN : 978-3-7952-1138-7
Langues : Allemand (ger)
Mots-clés : BIBLIOGRAPHIE
DISCOGRAPHIE
INSTRUMENTS A VENT
ORCHESTRE A VENTIndex. décimale : 0XX Monographie Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=1359 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 029165 061.A SUP Monographies Monographie Disponible 023686 061.A SUP Monographies Monographie Disponible Brûler les planches, crever l'écran : La présence de l'acteur / FARCY, Gérard-Denis (2003)
PermalinkDie Musik in Geschichte und Gegenwart [MGG] : Allgemeine Enzyklopädie der Musik : Personenteil 10 [Kem-Ler] / BLUME, Friedrich (2003)
PermalinkDie Musik in Geschichte und Gegenwart [MGG] : Allgemeine Enzyklopädie der Musik : Personenteil 4 [Cam-Cou] / BLUME, Friedrich (2003)
PermalinkDie Musik in Geschichte und Gegenwart [MGG] : Allgemeine Enzyklopädie der Musik : Personenteil 5 [Cov-Dz] / BLUME, Friedrich (2003)
PermalinkDie Musik in Geschichte und Gegenwart [MGG] : Allgemeine Enzyklopädie der Musik : Personenteil 9 [Him-Kel] / BLUME, Friedrich (2003)
PermalinkDouble je(u) : 23 pièces pour piano acoustique ou numérique avec CD d'accompagnement / ARNAUD, Jean Michel (2003)
PermalinkL'école du jeu : Former ou transmettre... les chemins de l'enseignement théâtral / FERAL, Josette (2003)
PermalinkLes élèves en difficulté et l'échec dans les écoles de musique : mémoire CEFEDEM / BROUET, Céline (2003)
PermalinkFormation musicale et informatique : L'enseignement de la musique assisté par ordinateur / PERIER, Emmanuel (2003)
PermalinkMémoires d'un sonneur de cors ou Conorreries en vrac ! / CONORD, Charles (2003)
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