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Au pays de la musique : J'apprends à lire et à écrire : Pour les 4 - 7 ans / LASKRI, Djamilla (2001)
Titre : Au pays de la musique : J'apprends à lire et à écrire : Pour les 4 - 7 ans Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Djamilla LASKRI, Auteur ; Christine PAPAZIAN, Auteur ; Dibar APARTIAN, Auteur Editeur : Paris [France] : Delrieu Année de publication : 2001 Importance : 75 p. Mots-clés : 21E SIECLE
EVEIL MUSICAL
METHODE
PEDAGOGIE MUSICALEIndex. décimale : 100 Formation musicale Référence éditeur : G.D.40005 ISMN : M-2317-0005-3 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Eveil Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=18125 Au pays de la musique : J'apprends à lire et à écrire : Pour les 4 - 7 ans [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Djamilla LASKRI, Auteur ; Christine PAPAZIAN, Auteur ; Dibar APARTIAN, Auteur . - Paris [France] : Delrieu, 2001 . - 75 p.
Mots-clés : 21E SIECLE
EVEIL MUSICAL
METHODE
PEDAGOGIE MUSICALEIndex. décimale : 100 Formation musicale Référence éditeur : G.D.40005 ISMN : M-2317-0005-3 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Eveil Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=18125 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 017726 111.1 LAS Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible la théorie en musique / BOULAY, Chantal (2001)
Titre : la théorie en musique Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Chantal BOULAY, Auteur ; Dominique MILLET, Auteur Editeur : Paris [France] : G. Billaudot Année de publication : 2001 Collection : Crescendo Importance : 70 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : EVEIL MUSICAL
FORMATION MUSICALE
LANGAGE MUSICAL
THEORIE DE LA MUSIQUEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Les deux auteurs, exerçant leur métier d'enseignant au quotidien, ont mis leur expérience et leur sens pratique à profit dans cet ouvrage. Seuls sont abordés les points indispensables de la théorie, évitant d'encombrer les esprits de connaissances superflues. Pour parer aux erreurs les plus fréquentes, le chemin est jalonné d'avertissements judicieux. Tout ceci est mis en valeur par une présentation attrayante, claire et moderne. La musique partout présente ici - fait rare dans une théorie - nous mène droit au but, évitant ainsi de fastidieuses définitions. Nul doute que cet ouvrage devienne le compagnon indispensable de tous ceux (élèves, parents, mélomanes...) qui souhaitent découvrir les codes du langage musical. Référence éditeur : G 6898 B ISMN : M-043-06898-3 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Eveil/Année 1 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17082 la théorie en musique [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Chantal BOULAY, Auteur ; Dominique MILLET, Auteur . - Paris [France] : G. Billaudot, 2001 . - 70 p.. - (Crescendo) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EVEIL MUSICAL
FORMATION MUSICALE
LANGAGE MUSICAL
THEORIE DE LA MUSIQUEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Les deux auteurs, exerçant leur métier d'enseignant au quotidien, ont mis leur expérience et leur sens pratique à profit dans cet ouvrage. Seuls sont abordés les points indispensables de la théorie, évitant d'encombrer les esprits de connaissances superflues. Pour parer aux erreurs les plus fréquentes, le chemin est jalonné d'avertissements judicieux. Tout ceci est mis en valeur par une présentation attrayante, claire et moderne. La musique partout présente ici - fait rare dans une théorie - nous mène droit au but, évitant ainsi de fastidieuses définitions. Nul doute que cet ouvrage devienne le compagnon indispensable de tous ceux (élèves, parents, mélomanes...) qui souhaitent découvrir les codes du langage musical. Référence éditeur : G 6898 B ISMN : M-043-06898-3 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Eveil/Année 1 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17082 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 018747 150 BOU Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible L'éveil musical : Une pédagogie évolutive / AGOSTI-GHERBAN, Cristina (2000)
Titre : L'éveil musical : Une pédagogie évolutive Type de document : Monographie Auteurs : Cristina AGOSTI-GHERBAN, Auteur Editeur : Paris [France] : L'Harmattan Année de publication : 2000 Collection : Sciences de l'éducation musicale Importance : 174 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-9363-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : EVEIL MUSICAL
MUSICOTHERAPIE
PEDAGOGIE MUSICALEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Ce livre s'adresse aux personnels éducatifs ainsi qu'aux parents. Voulant introduire le lecteur à l'éveil musical commencé dès la naissance (et même avant) et poursuivi à travers diverses pratiques spécifiques jusqu'à l'âge adulte, il insiste sur la conception de l'éveil musical non pas en tant qu'initiation à la musique ou animation sonore, mais comme une vraie nouvelle pédagogie musicale. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=229 L'éveil musical : Une pédagogie évolutive [Monographie] / Cristina AGOSTI-GHERBAN, Auteur . - Paris [France] : L'Harmattan, 2000 . - 174 p.. - (Sciences de l'éducation musicale) .
ISBN : 978-2-7384-9363-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EVEIL MUSICAL
MUSICOTHERAPIE
PEDAGOGIE MUSICALEIndex. décimale : 0XX Monographie Résumé : Ce livre s'adresse aux personnels éducatifs ainsi qu'aux parents. Voulant introduire le lecteur à l'éveil musical commencé dès la naissance (et même avant) et poursuivi à travers diverses pratiques spécifiques jusqu'à l'âge adulte, il insiste sur la conception de l'éveil musical non pas en tant qu'initiation à la musique ou animation sonore, mais comme une vraie nouvelle pédagogie musicale. Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=229 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 036959 042.3 AGO Monographies Monographie Disponible Mes premières années de formation musicale : de l'Eveil Musicale à l'Initiation Musicale 1 / CAMPORELLI, Bruno (2000)
Titre : Mes premières années de formation musicale : de l'Eveil Musicale à l'Initiation Musicale 1 Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Bruno CAMPORELLI, Auteur Editeur : Paris [France] : G. Billaudot Année de publication : 2000 Importance : 49 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : EVEIL MUSICAL
FORMATION MUSICALE
METHODEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Pour le professeur: Mes premières années de formation musicale, volume 1 se compose de 9 séquences. Il peut être utilisé dès l'age de 6 ans et demi et il est une suite logique du jardin musical . Chaque séquence se compose de : a) travail sensoriel et de l'oreille; b) mémorisation, théorie, analyse ; c) lecture de notes avec des jeux et des formules ; d) lecture et jeux rythmiques ; e)lecture chantée sur les intervalles, chants du folklore avec canon et approche de la polyphonie. Pour chaque séquence le professeur indiquera à l'élève les leçons ou exercices à apprendre ou à réviser (lecture de notes, lecture rythmique, chant...) Le travail sensoriel fait partie intégrante du cours (15 minutes environs) et il est indispensable avant d'entreprendre l'étude des exercices de lecture de notes, lecture et jeux rythmiques, lecture chantées et des comptines. Le cours de formation musical doit avoir une forme attrayante pour les jeunes enfants au début de l'apprentissage et de la découverte de la musique. Le professeur devra jongler avec le contenu et le suivi de chaque séquence tout en respectant la progression qui le lie entre elles. Les contrôles de fin d'années sont proposés à titre d'exemple afin que le professeur, s'il le souhaite, puisse vérifier les acquisitions faites par ses élèves chaque trimestre. Il serait intéressant d'employer la flûte à bec pour les chants à partir de la 5è séquence, ou sur une ou deux notes (sol, la) dans les jeux ou le frappé rythmique. Cela ne deviendra pas forcément un cour d'instrument mais il motivera fortement l'élève qui aimera jouer ses propres sons. Puisse cet ouvrage apporter de réèls services aux professeurs de Formation musicale et permettre d'initier leurs élèves au language musical. C'est mon désir et mon seul souhait.- Bruno Camporelli, Directeur de formation musicale à l'Ecole municipale de musique de Passy,Directeur technique et responsable des examens CMF de Haute Savoie,Directeur de l'Orchestre d'Harmonie de la ville de Passy, Compositeur, arrangeur,membre de la SACEM - . Note de contenu : 1. Volume 1 Référence éditeur : G 5580 B ISMN : M-043-05580-8 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Eveil/Année 1 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17837 Mes premières années de formation musicale : de l'Eveil Musicale à l'Initiation Musicale 1 [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Bruno CAMPORELLI, Auteur . - Paris [France] : G. Billaudot, 2000 . - 49 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EVEIL MUSICAL
FORMATION MUSICALE
METHODEIndex. décimale : 100 Formation musicale Résumé : Pour le professeur: Mes premières années de formation musicale, volume 1 se compose de 9 séquences. Il peut être utilisé dès l'age de 6 ans et demi et il est une suite logique du jardin musical . Chaque séquence se compose de : a) travail sensoriel et de l'oreille; b) mémorisation, théorie, analyse ; c) lecture de notes avec des jeux et des formules ; d) lecture et jeux rythmiques ; e)lecture chantée sur les intervalles, chants du folklore avec canon et approche de la polyphonie. Pour chaque séquence le professeur indiquera à l'élève les leçons ou exercices à apprendre ou à réviser (lecture de notes, lecture rythmique, chant...) Le travail sensoriel fait partie intégrante du cours (15 minutes environs) et il est indispensable avant d'entreprendre l'étude des exercices de lecture de notes, lecture et jeux rythmiques, lecture chantées et des comptines. Le cours de formation musical doit avoir une forme attrayante pour les jeunes enfants au début de l'apprentissage et de la découverte de la musique. Le professeur devra jongler avec le contenu et le suivi de chaque séquence tout en respectant la progression qui le lie entre elles. Les contrôles de fin d'années sont proposés à titre d'exemple afin que le professeur, s'il le souhaite, puisse vérifier les acquisitions faites par ses élèves chaque trimestre. Il serait intéressant d'employer la flûte à bec pour les chants à partir de la 5è séquence, ou sur une ou deux notes (sol, la) dans les jeux ou le frappé rythmique. Cela ne deviendra pas forcément un cour d'instrument mais il motivera fortement l'élève qui aimera jouer ses propres sons. Puisse cet ouvrage apporter de réèls services aux professeurs de Formation musicale et permettre d'initier leurs élèves au language musical. C'est mon désir et mon seul souhait.- Bruno Camporelli, Directeur de formation musicale à l'Ecole municipale de musique de Passy,Directeur technique et responsable des examens CMF de Haute Savoie,Directeur de l'Orchestre d'Harmonie de la ville de Passy, Compositeur, arrangeur,membre de la SACEM - . Note de contenu : 1. Volume 1 Référence éditeur : G 5580 B ISMN : M-043-05580-8 Niveau de difficulté répertoire instrumental : Eveil/Année 1 Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=17837 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 018732 121 CAM Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible Allegro Bambino ! : Jeux, gommettes et découpages / THARAUD, Virginie (1998)
Titre : Allegro Bambino ! : Jeux, gommettes et découpages Type de document : Partition d'éveil et de Formation musicale Auteurs : Virginie THARAUD, Auteur ; Anne-Violaine SZABADOS, Auteur Editeur : Paris [France] : H. Lemoine Année de publication : 1998 Importance : 47 p. Format : +1 CD Langues : Français (fre) Mots-clés : EVEIL MUSICAL
FORMATION MUSICALE
JEU
METHODEIndex. décimale : 100 Formation musicale Référence éditeur : 26801H.L. Niveau de difficulté répertoire instrumental : Eveil Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=18049 Allegro Bambino ! : Jeux, gommettes et découpages [Partition d'éveil et de Formation musicale] / Virginie THARAUD, Auteur ; Anne-Violaine SZABADOS, Auteur . - Paris [France] : H. Lemoine, 1998 . - 47 p. ; +1 CD.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : EVEIL MUSICAL
FORMATION MUSICALE
JEU
METHODEIndex. décimale : 100 Formation musicale Référence éditeur : 26801H.L. Niveau de difficulté répertoire instrumental : Eveil Permalink : https://www.windmusic.org/index.php?lvl=notice_display&id=18049 Réservation
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Code-barres Cote Section Support Disponibilité 038986 111.1 THA Eveil et Formation musicale Partition d'éveil et de Formation Musicale Disponible Poésie de la musique : Initiation musicale pour les jeunes enfants / FARKAS, Anna (1998)
PermalinkTireli, 2e cahier : Eveil musical en chansons / Berthelot, Blandine (1997)
PermalinkChansons du monde pour les enfants (1996)
PermalinkTireli, 1er cahier : Eveil musical en chansons / Berthelot, Blandine (1996)
PermalinkDessine-moi une chanson : manuel d'éveil musical volume 3 / ALLERME, Sophie (cop. 1995)
PermalinkLa musique enchantée : Initiation musicale des jeunes enfants / VECZAN, Sonya (1995)
PermalinkRevue de pédagogie musicale et chorégraphique : Numéro 35-36 : Jeux et apprentissages (1995)
PermalinkAm Stram Gram : Comptines et chansons d'Europe / ARLEO, Andy (1994)
PermalinkAm Stram Gram : Comptines et chansons d'Europe / ARLEO, Andy (1994)
PermalinkLa clé des chants des tout-petits / ALLERME, Jean-Marc (1994)
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